RPP Penjasorkes Kurikulum 2013 (Sepakbola)

1. Menjelaskan pengertian tehnik
   tendangan pada permainan sepakbola.
2. Menjelaskan berbagai macam tehnik
   mengontrol/menghentikan bola pada permainan
   sepakbola.
3. Menjelaskan bagian-bagian kaki yang
   dapat digunakan untuk menendang.
4. Menjelaskan bagian-bagian kaki yang
   dapat digunakan mengontrol bola
5. Menjelaskan berbagai
   jenis menerima umpan pada permainan
   sepakbola.
6. Menjelaskan cara menerima
   umpan pada permainan sepakbola.
7.  Menjelaskan pengertian
   menggiring pada permainan sepakbola.
8.  Menjelaskan cara menggiring
   pada permainan sepakbola.
9. Menjelaskan bagian kaki mana yang dapat digunakan untuk menendang jarak
   jauh 
10. Menjelaskan bagian kaki
    mana yang paling efktif untuk mengumpan pada jarak pendek

Menendang dengan kaki bagian luar

KEGIATAN	DISKRIPSI	WAKTU
Pendahuluan	·       Berbaris, berdoa, presensi, dan apersepsi dengan Mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan pengalaman peserta didik atau pembelajaran sebelumnya. ·       Pengkondisian fisik, mental, untuk mengikuti pembelajaran. ·       Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran.	10 menit
Inti	1.     Guru membagikan lembar kerja tentang materi (pemberian tanggung jawab…) 2.     Peserta didik mempelajari lembar kerja yang diberikan oleh guru (mengamati) 3.     Peserta didik mendiskusikan lembar kerja yang diberikan dengan teman-temannya.(menanya) 4.     Peserta didik melakukan klarifikasi dan konfirmasi pada guru tentang tugas yang diberikan. (menanya) 5.     Peserta didik secara berpasangan bertindak sebagai pelaku dan pengamat (proses tanggung jawab… 6.     Pelaku mencoba melakukan gerakan sebagaimana yang ada di lembar kerja (mencoba, menyaji) 7.     Pengamat mengamati gerakan yang dilakukan oleh pelaku (analisis, menalar) 8.     Pengamat melakukan koreksi tentang gerakan yang dilakukan oleh pelaku (evaluasi, menalar,) 9.     Pelaku memperbaiki gerakan sesuai hasil koreksi dari pengamat (menyaji) 10. Setelah semua tugas gerak dilakukan oleh pelaku dan dikoreksi oleh pengamat maka dilakukan pergantian peran (nilai apa yang terjadi…..) 11. Setelah semua peserta didik melakukan tugas gerak yang diberikan sesuai lembar kerja yang diberikan oleh guru, peserta didik diberi kesempatan mencari alternative gerakan selain yang ada di lembar kerja (mencipta) — LK dilampirkan…	85 menit
Penutup	·         Pendinginan. ·         Evaluasi proses pembelajaran dengan memberikan tes lisan atau tertulis tentang materi passing bawah ·         Melakukan refleksi oleh guru dengan melibatkan peserta didik tentang materi passing bawah ·         Memberikan umpan balik dan penugasan pada peserta didik ·         Menarik kesimpulan dari hasil pembelajaran, dan  berdoa	25 Menit

Aspek yang Diukur	Deskripsi Sikap yang Diukur	BT	MT	TN
1.    Disiplin	Hadir tepat waktu
	Menggunakan seragam OR
	Mengikuti seluruh proses pembelajaran
	Selesai tepat waktu
2.    Kerja sama	Bersama-sama menyiapkan peralatan
	Saling memberikan umpan secara bergantian
	Menjaga bola secara bergantian
3.    Tanggung jawab	Menyelesaikan tugas yang diterima
	Menjaga keselamatan diri dn orang lain
	Tidak mencari cari kesalahan teman
	Saling menghargai
	Mau mengakui kesalahan yang dilakukan

2. INSTRUMEN
   KISI-KISI PENILAIAN PENGETAHUAN

No	Kompetensi Dasar	Indikator Esensial	Level Pengetahuan	Jumlah Butir	No Soal	Pen-skoran
1.	Menentukan variasi dan kombinasi teknik dasar permainan bola besar	a.     Menyebut bagian kaki mana saja yang dapat digunakan menendang, dapat memvariasikan dan dikombinasikan	C-1	1	1	Skor 3, jika jenis disebut secara lengkap Skor 2, jika jenis disebut secara kurang lengkap Skor 1, jika jenis disebut tidak lengkap
		b.     Menjelaskan berbagai kegunaan variasi dan kombinasi teknik dasar  menendang dan mengontrol/ menghentikan bola	C-3	1	2	Skor 4, jika penjelasan benar dan lengkap Skor 3, jika penjelasan benar tetapi kurang lengkap Nilai2, jika sebagian penjelasan tidak benar dan kurang lengkap Skor 1, jika hanya sebagian penjelasan yang benar dan tidak lengkap
		c.     Menjelaskan cara melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan bola besar (sepak bola)	C-3	1	2	Skor 4, jika urutan benar dan lengkap Skor 3, jika urutan benar tetapi kurang lengkap Nilai2, jika sebagian urutan tidak benar dan kurang lengkap Skor 1, jika hanya sebagian urutan yang benar dan tidak lengkap
2.	…………………….	…………………….	……………..	……..	……..	…………………….

No	Kompetensi Dasar	Indikator Esensial	Uraian Gerak			Pen-skoran
1.	Mempraktikkan keterampilan dasar menendang  yang baik	a.     Posisi dan sikap awal	1.     Kedua kaki dibuka selebar bahu dengan posisi tungkai kaki yang akan menendang berada sedikit di belakang 2.     Badan agak condong ke depan, berat badan berada dikaki depan 3.     Kedua lengan dan tangan relaks di samping menyesuaikan dengan posisi badan 4.     Pandangan mata  tertuju pada bola yang akan ditendang			Skor 4, jika seluruh uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 3, jika tiga uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 2, jika hanya dua uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 1, jika hanya satu uraian gerak dilakukan dengan benar
		b.     Pelaksanaan gerakan	1.      Salah satu kaki yang berada di belakang diayun ke depan lalu bagian kaki (bagian dalam, punggung, bagian luar) menyentuh bagian bola 2.     Badan agak condong ke kaki yang di depan,  bola di letakan di depan kaki yang akan menendang 3.     Kedua lengan relaks bergerak mengimbangi gerakan kaki 4.     Pandangan mata ke arah lepasnya bola			Skor 4, jika seluruh uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 3, jika tiga uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 2, jika hanya dua uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 1, jika hanya satu uraian gerak dilakukan dengan benar
		c.     Posisi dan sikap akhir	1.     Kedua kaki sejajar terbuka selebar  bahu 2.     Badan tegak 3.     Kedua lengan relaks di samping badan 4.     Pandangan mata ke arah lepasnya bola			Skor 4, jika seluruh uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 3, jika tiga uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 2, jika hanya dua uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 1, jika hanya satu uraian gerak dilakukan dengan benar
2.	………………	………………	……………..	……..	……..	…………………….

No	Kompetensi Dasar	Indikator Esensial	Uraian Gerak	Pen-skoran
1.	Mempraktikkan keterampilan dasar mengontrol bola/menghentikan bola yang baik	d.     Posisi dan sikap awal	5.     Kedua kaki dibuka selebar bahu dengan posisi tungkai kaki sejajar 6.     Badan agak condong ke depan, berat badan berada dikaki depan 7.     Kedua lengan dan tangan relaks di samping menyesuaikan dengan posisi badan 8.     Pandangan mata  tertuju pada datangnya bola	Skor 4, jika seluruh uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 3, jika tiga uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 2, jika hanya dua uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 1, jika hanya satu uraian gerak dilakukan dengan benar
		e.     Pelaksanaan gerakan	5.      Salah satu bagian tungkai/kaki diarahkan sesuai datangnya bola ( kaki bagian dalam, punggung, kaki bagian luar) menyentuh bagian bola yang datang 6.     Badan agak condong mengimbangi bagian  kaki akan menerima atau mengontrol bola. 7.     Kedua lengan relaks bergerak mengimbangi gerakan kaki 8.     Pandangan mata ke arah datangnya bola	Skor 4, jika seluruh uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 3, jika tiga uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 2, jika hanya dua uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 1, jika hanya satu uraian gerak dilakukan dengan benar
		f.      Posisi dan sikap akhir	5.     Kedua kaki sejajar terbuka selebar  bahu 6.     Badan tegak 7.     Kedua lengan relaks di samping badan 8.     Pandangan mata ke arah  bola yang sudah terkontrol.	Skor 4, jika seluruh uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 3, jika tiga uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 2, jika hanya dua uraian gerak dilakukan dengan benar Skor 1, jika hanya satu uraian gerak dilakukan dengan benar

No	Indikator Esensial	Uraian Gerak	Ya  (1)	Tidak  (0)
1.	Posisi dan Sikap Awal	a.      Kaki
		b.      Badan
		c.      Lengan
		d.      Pandangan mata
2.	Pelaksanaan Gerak	a.      Kaki
		b.      Badan
		c.      Lengan
		d.      Pandangan mata
3.	Posisi dan Sikap Akhir	a.      Kaki
		b.      Badan
		c.      Lengan
		d.      Pandangan mata

No	Nama Peserta Didik	Posisi/ Sikap Awal				Pelaksanaan Gerak				Posisi/ Sikap Akhir				Jumlah Skor
		4	3	2	1	4	3	2	1	4	3	2	1
1.
2.
3.
…….	……………………………	….	….	….	….	…	…	…	…	….	….	….	….	….