 |
| Ilustrasi flickr.com |
Siapa yang tidak mengenal bola basket? Permainan yang satu ini diciptakan oleh Instruktur Springfield College dan mahasiswa pascasarjana, James Naismith pada tahun 1891. Ini kemudian berkembang menjadi fenomena atletik di seluruh dunia yang kita kenal sekarang.
Sejarah Dan Asal Bola Basket
Kala itu adalah musim dingin di tahun 1891-1892. Tepatnya di dalam Gimnasium di Springfield College (saat itu dikenal sebagai International YMCA Training School), ada sekelompok mahasiswa yang gelisah. Mereka diminta untuk berpartisipasi dalam kegiatan indoor untuk membakar energi yang telah menumpuk sejak musim sepak bola mereka berakhir.
Kelas gimnasium menawarkan kepada mereka kegiatan seperti berbaris, gerak badan, dan kerja alat. Tetapi ini adalah pengganti yang membosankan untuk permainan sepakbola dan lacrosse yang lebih seru yang mereka mainkan di musim hangat.
Instruktur kelas ini adalah James Naismith, seorang mahasiswa pascasarjana tahun kedua. Setelah lulus dari Presbyterian College di Montreal dengan gelar teologi, Naismith yang memiliki kecintaan pada atletik pergi ke Springfield untuk mempelajari pendidikan jasmani.
Ketika Naismith melihat ke kelasnya, pikirannya melayang ke sesi musim panas tahun itu, ketika diskusi kelas mengenai perlunya permainan indoor yang baru, yang menarik, mudah dipelajari, dan mudah dimainkan di musim dingin.
Kala itu tidak ada yang menindaklanjuti tantangan untuk menciptakan permainan seperti itu. Tetapi sekarang, dihadapkan dengan akhir musim gugur dan para siswa yang takut dengan kegiatan gimnasium yang wajib dan membosankan, Naismith memiliki motivasi baru.
Dua instruktur sudah mencoba dan gagal menyusun kegiatan yang akan menarik minat para mahasiswa. Fakultas telah bertemu untuk membahas apa yang terus-menerus menjadi masalah dan pekerjaan yang diperlukan.
Selama pertemuan, Naismith kemudian menulis pendapatnya bahwa masalahnya bukan pada siswa, tetapi pada sistem yang digunakan. Dia merasa bahwa jenis kegiatan yang diperlukan untuk memotivasi dan menginspirasi para siswa yang dihadapinya harus bersifat kreatif, sesuatu yang akan menarik naluri permainan mereka.
Naismith kemudian ditugaskan untuk menciptakan suatu permainan yang mudah berasimilasi, namun cukup kompleks dan menarik. Itu harus bisa dimainkan di dalam ruangan atau di lapangan apa pun, dan oleh sejumlah besar pemain sekaligus. Itu juga harus memerlukan banyak latihan, namun tanpa kekasaran seperti sepak bola atau rugby, karena mereka akan menyebabkan memar dan patah tulang jika dimainkan di ruang terbatas.
Naismith kemudian menciptakan permainan menggunakan dua keranjang buah persik yang dipaku di bawah balkon gimnasium, satu di setiap ujung. Seorang kemudian ditempatkan di setiap ujung balkon untuk mengambil bola dari keranjang untuk dimainkan kembali. Tidak sampai beberapa tahun kemudian, bagian bawah dari keranjang dipotong untuk membiarkan bola terlepas.
Naismith kemudian menyusun 13 aturan asli, yang menggambarkan metode menggerakkan bola dan apa yang merupakan pelanggaran. Seorang wasit ditunjuk. Permainan akan dibagi menjadi dua bagian, 15 menit dengan periode istirahat lima menit di antaranya.
Sekretaris Naismith kemudian mengetik aturan dan menempelkannya di papan pengumuman. Tidak lama kemudian, pada pertemuan kelas olahraga, dipilih tim dengan tiga pemain tengah, tiga pemain depan, dan tiga penjaga per sisi. Dua pemain bertemu di tengah lapangan, Naismith melemparkan bola, dan dengan demikian permainan “bola basket” lahir.
Permainan bola basket diperkenalkan ke banyak negara asing dalam waktu yang relatif singkat. Sekolah menengah dan perguruan tinggi mulai memperkenalkan permainan ini, dan pada tahun 1905, bola basket secara resmi diakui sebagai olahraga musim dingin yang permanen.
Aturan-aturannya sudah diputuskan, tetapi secara umum, aturan permainan Bola Basket tidak berubah secara drastis sejak daftar asli “Tiga Belas Aturan” Naismith yang dipasang di papan pengumuman di Springfield College.
