Share

Tweet

Share

Share

Email

      Genogram

No	Variabel	Nama Anggota Keluarga
		Tn. A	Ny. S	An. T
1.	Riwayat penyakit saat ini	Gastristis dan gout	Reumatik	Keluarga Tn. A mengatakan An. T dalam keadaan sehat
2	Keluhan yang dirasakan	Tn. A mengatakan sering sakit perut dan nyeri pada sendi-sendi  lutut dan pergelangan tangan	Sakit dan nyeri pada lutut	Tidak ada keluhan yang dirasakan
3	Riwayat penyakit sebelumya	Gastristis	Ny. S perna terjatuh sekitar + 1 bulan yang lalu saat berjalan menuju kamar mandi	Tidak ada riwayat penyakit sebelumnya
4	TTV	TD : 120/80 mmhg N   : 81 X/Menit P    : 21 X/Menit S    : 36,50 c	TD : 120/80 mmhg N   : 85 X/Menit P    : 20 X/Menit S    : 370 c	TD : 120/70 mmhg N   : 83 X/Menit P    : 23 X/Menit S    : 36,80 c
5	Kepala	Bentuk : normal tidak ada nyeri tekan. Distribusi : merata Tekstur : halus, Warna : hitam keabu-abuan, Telinga : semetris, ada sedikit serumen. Konjungtiva : merah muda, anemis, Hidung : simetris, bersih, Mulut : gigi utuh, Lidah : bersih	Kepala simetris, rambut tidak beruban distribusi merata, tidak ada lesi, konjungtiva tidak anemis, hidung simetris dan berih	Bentuk : normal tidak ada nyeri tekan. Distribusi : merata Tekstur : halus, Warna : hitam Telinga : semetris, tidak ada serumen. Konjungtiva : merah muda, anemis, Hidung : simetris, bersih, Mulut : gigi utuh, Lidah : bersih
6	Leher	Tidak ada pembesaran kelenjar geta bening, tidak ada diveasi trakea, tidak ada lesi	Tidak ada pembesaran kelenjar geta bening, tidak ada diveasi trakea, tidak ada lesi	Tidak ada pembesaran kelenjar geta bening, tidak ada diveasi trakea, tidak ada lesi
7	Thorak	Bentuk normochest, tidak ada lesi, suara nafas vasikuler, tidak ada bantuan otot aksesoris saat bernafas	Bentuk normochest, tidak ada lesi, suara nafas vasikuler, tidak ada bantuan otot aksesoris saat bernafas	Bentuk normochest, tidak ada lesi, suara nafas vasikuler, tidak ada bantuan otot aksesoris saat bernafas
8	Abdomen	Saat dilakukan pengkajian terhadap nyeri pada kuadran 2 sebelah kiri atas dengan skala nyeri 5 dan rasa nyeri seperti tertusuk-tusuk, tidak ada lesi	Tidak ada masalah tidak ada distensi abdomen	Tidak ada masalah tidak ada distensi abdomen
9	Ekstremitas	Lengkap, kapilary refill kembali dalam 3 detik, ekstremitas lengkap, turgor kulit baik, tidak ada nyeri tekan pada pergelangan kaki	Ada keterbatasan sendi pada ekstremitas bawah, nyeri pada lutut	Tidak ada masalah
10	Kulit	Tidak ada perbedaan warna kulit bila dibandingkan dengan kulit lainnya	Tidak ada perbedaan warna kulit bila dibandingkan dengan kulit lainnya	Tidak ada perbedaan warna kulit bila dibandingkan dengan kulit lainnya
11	Genetalia	Tidak dapat dilakukan pemeriksaan	Tidak dapat dilakukan pemeriksaan	Tidak dapat dilakukan pemeriksaan

No	Data Senjang	Etiologi	Problem
1	Ds : – Ny. S mengatakan sakit pada sendi dan lutut – Ny. S mengeluh sulit untuk beraktivitas Do : – nyeri tekan pada sendi – keterbatasan gerak pada ekstremitas bawa – ekspresi menahan sakit	Ketidak mampuan keluarga dalam merawat anggota keluarga dengan masalah reumatik	Keterbatasan gerak pada keluarga Tn. A terutama Ny. S
2	Ds : – Tn. A mengatakan nyeri pada perut bagian tengah dan nyeri terasa tertusuk-tusuk. Nyeri berlangsung 10-20 menit mual, muntah, Tn. A juga mengatakan nafsu makannya berkurang Do : – nyeri tekan tepat pada kuadran 2 pada abdomen kanan atas – ekspresi meringis	Ketidak mampuan keluarga merawat anggota keluarga dengan gastristis	Nyeri akut pada keluarga Tn. A terutama pada Tn. A
3	Ds: – Keluarga tidak mengetahui secara pasti mengenai kegiatan anak remajanya. – Keluarga merasa kecewa dengan prestasi anak An. T yang akhir-akhir ini menurun dari sebelumnya. Do: -Saat ini keluarga berada dalam tahap perkembangan keluarga dengan anak remaja. – keluarga belum mengetahui secara baik mengenai pertumbuhan dan perkembangan pada anak remaja	Ketidak mampuan keluarga mengenal masalah tugas perkembangan keluarga remaja	Defisiensi Pengetahuan tentang tugas perkembangan keluarga serta pertumbuhan dan perkembangan remaja Pada Keluarga Tn.A terutama An. T

No	Kriteria	Skor	Bobot	Pembenaran
1 2 3 4	Sifat Masalah Skala : Tidak/kurang sehat             Ancaman kesehatan             Keadaan Sejahtera Kemungkinan masalah dapat diubah Skala : Mudah             Sebagian             Tidak dapat Potensial masalah untuk dicegah Skala : Tinggi             Cukup             Rendah Menonjolnya masalah Skala :    Masalah berat harus              ditangani                Adanya masalah tetapi tidak               perlu ditangani               Masalah tidak dirasakan	3 2 1 2 1 0 3 2 1 2 1 0	1 2 1 1	3/3 X 1 = 1 Masalah sudah terjadi dan perlu segera diatasi agar tidak bertamba parah 2/2 X 2 = 2 Sumber daya untuk mengatasi masalah dapat dijangkau dari segi ekonomi dan perhatian keluarga terhadap kesehatan  1/3 X 1 = 1/3 Adanya riwayat jatuh dan mobilitas yang tinggi pada Ny.S dapat menyebabkan masalah dicegah menjadi rendah 2/2 X 1 = 1 Keluarga merasakan adanya masalah dan menurut keluarga masalah Ny. S harus segera ditangani
Jumlah				1 + 2 + 1/3 + 1 = 4 1/3

No	Kriteria	Skor	Bobot	Pembenaran
1 2 3 4	Sifat Masalah Skala : Tidak/kurang sehat             Ancaman kesehatan             Keadaan Sejahtera Kemungkinan masalah dapat diubah Skala : Mudah             Sebagian             Tidak dapat Potensial masalah untuk dicegah Skala : Tinggi             Cukup             Rendah Menonjolnya masalah Skala :    Masalah berat harus              ditangani                Adanya masalah tetapi tidak               perlu ditangani               Masalah tidak dirasakan	3 2 1 2 1 0 3 2 1 2 1 0	1 2 1 1	3/3 X 1 = 1 Masalah sudah terjadi dan perlu segera diatasi agar tidak mengganggu aktifitas Tn. A 1/2 X 2 = 1 Sumber daya untuk mengatasi masalah dapat dijangkau dari segi ekonomi dan perhatian keluarga terhadap kesehatan  1/3 X 1 = 2/3 Adanya frekuensi yang cukup tinggi pada Tn. A yaitu sekitar 2-3 X/Bulan mmenyebabkan potensi masalah untuk dicegah rendah 2/2 X 1 = 1 Keluarga merasa masalah berat harus segera ditangani
Jumlah				1 + 2 + 1/3 + 1 = 3 2/3

No	Kriteria	Skor	Bobot	Pembenaran
1 2 3	Sifat Masalah Skala : Tidak/kurang sehat             Ancaman kesehatan             Keadaan Sejahtera Kemungkinan masalah dapat diubah Skala : Mudah             Sebagian             Tidak dapat Potensial masalah untuk dicegah Skala : Tinggi             Cukup             Rendah Menonjolnya masalah Skala :    Masalah berat harus              ditangani                Adanya masalah tetapi tidak               perlu ditangani               Masalah tidak dirasakan	3 2 1 2 1 0 3 2 1 2 1 0	1 2 1 1	3/3 X 1 = 1 Masalah sudah terjadi dan perlu segera diatasi agar harapan keluarga dapat tercapai 2/2 X 2 = 2 Sumber daya untuk mengatasi masalah dapat dijangkau dari segi ekonomi dan perhatian keluarga terhadap kesehatan  1/3 X 1 = 1/3 Masalah telah terjadi dan perlahan harus ditangani 1/2 X 1 = 1 Keluarga merasa masalah, namun menurut keluarga hal itu tidak membutuhkan penanganan
Jumlah				1 + 1 + 1/3 + ½ = 2 5/6

No	Diagnosa Keperawatan	Tujuan	Kriteria	Standar	Intervensi
1	Keterbatasan gerak pada keluarga Tn. A terutama Ny. S berhubungan dengan ketidak mampuan keluarga dalam merawat anggota keluarga dengan masalah reumatik	Tujuan Umum : Gangguan keterbatasan gerak pada Ny. S dapat dikurangi Tujuan Khusus : Setelah 1 kali pertemuan 30 menit keluarga dapat : 1.   Mengenal masalah rematik pada Ny. S a. Menyebutkan pengertian reumatik b.Menyebutkan penyebab reumatik c. Menyebutkan tanda dan gejala reumatik d.            Menyebutkan akibat lanjut tidak diobati rematik e. Memutuskan untuk merawat f. Menyebutkan cara perawatan reumatik g.Melakukan perawatan pada sendi yang sakit	Respon verbal Respon verbal Respon verbal Respon verbal Respon verbal Respon verbal Respon psikomotor Respon aktif	Reumatik : suatu peradangan kronik pada sendi-sendi atau pegal-pegal yang disertai dengan nyeri Menyebutkan 3 dari 5 penyebab reumatik : 1. Proses menua 2.Kelelahan 3.Cidera mendadak 4.Infeksi kuman 5.Penurunan kekebalan tubuh Menyebutkan 2 dari 4 tanda dan gejala reumatik dan nyeri : 1.      Nyeri 2.      Pembengkakan sendi 3.      Gerakan yang terbatas 4.      Kekakuan, kelemahan Menyebutkan 2 dari 4 akibat lanjut dari rematik yang ridak diobati : 1.      Perubahan bentuk sendi dan tulang 2.      Nyeri yang semakin meningkat 3.      Pengeroposan tulang 4.      Lumpuh Keputusan keluarga untuk merawat dan mengatasi rematik pada anggota keluarga Menyebutkan 4 dari 9 perawatan reumatik : 1.Kompres dengan air hangat bila tidak ada bengkak nyeri 2.Kompres dengan air dingin bila ada bengkak dan nyeri 3.Hindari penekanan 4.Makan dengan protein nabati 5.Konsumsi vit C dan zat besi 6.Istirahat yang cukup 7.Latihan pergerakan 8.Hindari kerja berat 9.Jaga Keamanan lingkungan rumah Cara mengurangi sakit pada sendi yang sakit : –       Kompres hangat, digunakan jika sendi yang sakit mengalami bengkak tanpa warna kemerahan, caranya basahi handuk kecil atau waslap diguyur air hangat lalu diperas dan ditempelkan pada sendi –       Kompres dingin, digunakan jika, sendi yang sakit mengalami bengkak dengan warna kemerahan, caranya basahi handuk kecil dengan air es lalu diperas dan di tempelkan pada sendi Keluarga melakukan kompres sesuai kebutuhan untuk mengatasi nyeri pada sendi terutama Ny.s	Dengan menggunakan leaflet : 1.   Diskusikan bersama keluarga pengertian rematik dengan menggunakan lembar balik 2.   Tanyakan kembali pada keluarga tentang pengertian reumatik 3.   Berikan pujian atas usaha yang dilakukan 1. diskusikan dengan keluarga tentang penyakit reumatik dengan leaflet 2. modifikasi keluarga untuk menyebutkan kembali penyebab reumatik 3. beri reinforcement positif atas usaha yang dilakukan keluarga 1. diskusikan dengan keluarga tanda-tanda reumatik 2. tanyakan kembali pada keluarga tanda dan gejala reumatik 3. beri reinforcement positif atas usaha yang dilakukan keluarga 1.   Jelaskan akibat lanjut apabila ramatik tidak diobati dengan media leaflet 2.   Motivasi keluarga untuk menyebutkan kembali akibat dari rematik yang tidak diobati 3.   Beri reinforcement positif atas usaha yang dilakukan keluarga 1.   Motivasi keluarga untuk mengatasi masalah 2.   Beri reinforcement positif atas keputusan keluarga untum merawat anggota keluarga 1. Diskusikan bersama keluarga untuk mengatasi masala yang dihadapi 2. Diskusikan cara perawatan reumatik 3. Motivasi keluarga untuk dapat menyebutkan kembali perawatan reumatik 4.   Berikan pujian atas usaha yang dilakukan 1. Diskusikan bersama keluarga cara melakukan perawatan pada sendi yang sakit 2. demonstrasikan cara melakukan kompres 3. Motivasi keluarga untuk dapat melakukan redemonstrasi 5.   Beri reinforcement positif pada keluarga 1. Pada kunjungan tidak terencana, evaluasi penerapan kompres pada keluarga Tn. A 2.Berikan pujian pada keluarga
2	Nyeri akut pada keluarga Tn. A terutama pada Tn. A berhubungan dengan ketidak mampuan keluarga merawat anggota keluarga dengan gastristis	Tujuan umum : Nyeri pada Tn. A teratasi/berkurang Tujuan khusus : Setelah dilakukan 1 kali pertemuan 30 menit keluarga dapat : 1.Mengenal masalah gastritis pada Tn. A a.       Menyebutkan pengertian gastristis b.      Menyebutkan penyebab gastristis c.       Menyebutkan tanda-tanda dan gejala gastristis 2.Memutuskan masalah untuk mengatasi gastritis a. Memutuskan cara mengurangi manajemen gastritis b.Memutuskan untuk merawat 3.Merawat Tn. A dengan gastristis a. Menyebutkan cara merawat gastristis b.Mendemonstrasikan pembuatan obat gastritis secara tradisional 4.Memodifikasi lingkungan dengan cara : a.    Menyebutkan makanan yang dihindari dan boleh dikonsumsi 5.Keluarga memanfaatkan fasilitas kesehatan a. Menyebutkan sarana kesehatan dan peran dari para medis yang dapat dimanfaatkan	Respon verbal Respon verbal Respon verbal Respon verbal Respon verbal Respon verbal Respon psikomotor Respon verbal Respon verbal Respon afektif	Gastristis : suatu keadaan atau perdarahan mukosa lambung yang dapat bersifat akut, kronis, difusi, atau local 1.Makan terlambat atau terlalu cepat 2.Makanan dengan penyedap, pewarna, pengawet 3.Aspirin, NSAID 4.Alcohol, kafein 5.Refluks empedu/cairan pancreas 6.Infeksi helicabacter pylori 1. nyeri pada ulu hati 2. mual muntah 3. perdarahan nyata 4. rasa tidak nyaman 5. lesu-sakit kepala, anareksia Cara mengurangi gastritis : 1.Makan sedikit tapi sering 2.Makan tepat waktu 3.Banyak minum air hangat 4.Awasi tanda dan gejala gastritis Keluarga memutuskan untuk merawat dan mengatasi masalah gastritis pada Tn. L 1.Jika nyeri terasa anjurkan klien malakukan mobilisasi 2.Lakukan kompres hangat pada daerah nyeri 3.Menggajarkan teknik nafas dalam / relaksasi 4.Tetap makan makanan yang bergizi, usahakan tidak makan makanan terlalu pedas Cara membuat obat tradisional : 1.Ambil 1 kunyit besar/3 kunyit kecil, cuci bersih 2.Parut kunyit 3.Campurkan 100cc air hangat dengan parutan kunyit 4.Saring Cara penggunaan 2Xsehari : pagi dan sore, diminum sebelum makan Cara untuk memili makanan yang dapat dikonsumsi Tn. A : 1. keluarga tidak menyajikan makanan yang dapat merangsang penyakit seperti makanan pedas 2. keluarga tidak memakan buah-buahan asam 3. hindarkan stress dari Tn. A 4. bantu keluarga memili makan yang sesuai dengan kondisi penyakit : – menyediakan manan yang agak lunak – selalu menyediakan makanan karena Tn. A harus makan sedikit-sedikit tapi sering 1.      Menyebutkan sarana : * puskesmas, posyandu, praktek, bidan, perawat, dan lainnya 2.Tugas sarana kes : –    Dokter : emberikan solusi, informasi, dan mengatasi penyakit –    Perawat : orang yang memberikan asuhan keperawatan –    Bidan : membantu untuk mengatasi masalah kesehatan ibu dan bayi dan juga cara menjaga kes reprosuksi Keluarga mau menggunakan fasilitas kesehatan terdekat yaitu pergi ke puskesmas yang berada di wilayah bumi ayu	Dengan menggunakan leaflet : 1.      Diskusikan bersama keluarga tentang pengertian gastristis menggunakan leaflet 2.      Beri motifasi untuk mengemukakan pendapatnya 3.      Jelaskan tentang pengertian, penyebab, tanda dan gejala gastristis 4.      Berikan pertanyaan tentang gastristis 5.      Beri pujian atas jawaban yang diberikan Diskusikan dengan keluarga tentang gastritis. Cara mengurangi gastritis –    Tanyakan kembali tentang cara mengurangi gastritis –    Berikan pujian atas usaha yang dilakukan –   Tanyakan kesediaan keluarga untuk merawat dan mengatasi masalah Tn. L –   Beri pujian atas keputusan yang telah diambil 1.      Demonstrasikan cara pembuatan obat tradisional 2.      Motivasi keluarga untuk melakukan pembuatan tradisional 1.   Diskusikan bersama keluarga mengenai memili, mengola, dan menyajikan makanan sesuai kondisi Tn. A 2.   Motifasi keluarga untuk menyebutkan kembali memili, mengola, dan menyajikan makanan 3.   Beri kesempatan pada keluarga untuk menilai sendiri penyajian makanan untuk Tn. A 4.   Bersama- sama melakukan modifikasi lingkungan –       Motivasi keluarga Tn. A untuk menyebutkan fasilitas kesehatan –       Motivasi keluarga untuk datang ke fasilitas kesehatan dengan cara : –       Reinforcement pada keluarga tentang informasi yang telah disampaikan –       Diskusikan bersama keluarga tentang cara pergi ke puskesmas
3	Defisiensi Pengetahuan tentang tugas perkembangan keluarga serta pertumbuhan dan perkembangan remaja pada Keluarga Tn.A terutama An. T berhubungan dengan Ketidak mampuan keluarga mengenal masalah tugas perkembangan keluarga remaja	Tujuan umum : Pengetahuan Keluarga Meningkat Tujuan khusus : Setelah dilakukan 1X pertemuan 20 menit keluarga dapat : 1.      Mengenal masalah perkembangan dan pertumbuhan remaja a. Menyebutkan pengertian remaja b.Mengetahui peran dan tanggung jawab 2.      Memutuskan  untuk mengatasi masala tahap perkembangan remaja a. Memutuskan menjalankan peran dan tanggung jawab b.Memutuskan untuk mengatasi masala 3.Merawat An. T dengan masala defisiensi penggetahuan a. Mengetahui merawat anggota keluarga pada tahap perkembangan remaja b.Melakukan tindakan penanganan pada masalah tahap perkembangan remaja 4.Memodifikasi lingkungan dengan cara : a.       Menyebutkan masalah penurunan prestasi 5.   Keluarga memanfaatkan fasilitas kesehatan a. Menyebutkan sarana kesehatan dan peran dari para medis yang dapat dimanfaatkan	Respon verbal Respon verbal Respon verbal Respon Afektif Respon psikomotor Respon verbal Respon verbal Respon verbal	Remaja : Tahap ketika anak pertama melewati umur 13 tahun dan berakhir saat anak berusia 19-20 tahun Setelah keluarga mengetahu tentang peran dan kewajiban setiap anggota keluarga, bantu keluarga untuk menjalankan peran dan kewajibannya Keluarga memutuskan untuk  mengatasi masalah Mengetahui Masalah pada tahap perkembangan remaja : –    Ketidakmatangan diri –    Pergaulan yang salah –    Pembangkangan terhadap moral dan etika –    Penyalagunaan obat-obatan dan alcohol –    Sek bebas –    Kehamilan diluar nikah Keluarga mampu melakukan penanganan dengan cara : – pantau setiap perkembangan –   Perkuat komunikasi –   Mengenal pergaulan yang dimasuki –   Memperkuat dengan memberikan pengarahan –   Mempertahankan moral dan etika Cara mengatasi masalah tahap perkembangan remaja penyebab penurunan prestasi: 1.   Keluarga tidak memaksa An. T untuk belajar 2.   Beri kesadaran An. T untuk belajar 3.   Beri waktu tenang An. T untuk belajar 4.   Bantu An. T mengatur waktu bermain dan belajar 5.   Bila diperlukan berikan kursus tambahan untuk meningkatkan pengetahuan 1.      Menyebutkan sarana : * puskesmas, posyandu, praktek, bidan, perawat, dan lainnya 2.      Tugas sarana kes : –    Dokter : emberikan solusi, informasi, dan mengatasi penyakit –    Perawat : orang yang memberikan asuhan keperawatan –    Bidan : membantu untuk mengatasi masalah kesehatan ibu dan bayi dan juga cara menjaga kes reprosuksi Keluarga mau menggunakan fasilitas kesehatan terdekat yaitu pergi ke puskesmas yang berada di wilayah bumi ayu	Dengan menggunakan leaflet : 1.   Diskusikan bersama keluarga pengertian remaja ( 2.    Memotivasi keluarga untuk menyebutkan kembali apa yang disebut tahap perkembangan remaja Diskusikan dengan keluarga tentang tahap perkembangan remaja. –   Tanyakan kesediaan keluarga untuk mengatasi masalah An. T –   Beri pujian atas keputusan yang telah diambil 1.   Diskusikan bersama keluarga masalah pada tahap perkembangan remaja 2.   Memotivasi  keluarga agar menghindari An. T pada masala tahap perkembangan remaja 1.Diskusikan dengan keluarga tindakan penanganan pada masalah tahap perkembangan remaja 2.Demonstrasikan cara melakukan komunikasi yang baik 3.Berikan kesempatan pada keluarga mendemonstrasikan 4.Berikan motivasi atas usaha yang dilakukan 5.Pada kunjungan tidak terencana, evaluasi penerapan pada An. T 1.Diskusikan bersama keluarga masalah penurunan prestasi 2. Memotivasi keluarga untuk dapat menyebutkan masalah penurunan prestasi –       Motivasi keluarga Tn. A untuk menyebutkan fasilitas kesehatan –       Motivasi keluarga untuk datang ke fasilitas kesehatan dengan cara : –       Reinforcement pada keluarga tentang informasi yang telah disampaikan –       Diskusikan bersama keluarga tentang cara pergi ke puskesmas

NO	Diagnosa Keperawatan	Tujuan	Implementasi	Evaluasi
1	Keterbatasan gerak pada keluarga Tn. A terutama Ny. S berhubungan dengan ketidak mampuan keluarga dalam merawat anggota keluarga dengan masalah reumatik	Setelah di lakukan kunjungan keperawatan 1×30 menit diharapkan keluarga  : 1.      Mengenal masalah reumatik 2.      Penyebab reumatik 3.      Menyebabkan tanda dan gejala reumatik 4.      Menyebutkan akibat lanjut tidak dibati reumatik 5.      Memutuskan untuk merawat 6.      Menyebutkan cara perawatan reumatik 7.      Melakukan perwatan pada sendi	1.Menjelaskan masalah rematik 2.Menjelaskan penyebab reumatik 3.Menyebutkan tanda dan gejala reumatik 4.Menjelaskan akibat lanjut tidak diobati reumatik 5.Menjelaskan untuk merawat 6.Menjelaskan cara merawat reumatik 7.Menjelaskan tindakan perawatan pada sendi	S : keluarga Tn. A mengatakan telah mengerti tentang reumatik dan mampu menyebutkan kembali masalah tentang reumatik O : Keluarga Tn. A mampu menjawab pertanyaan perawat A : masalah    ketidak tahuan keluarga tentang pengertian factor resiko, cara mengurangi nyeri dan tanda gejala sudah tidak tidak ditemukan P : intervensi dilanjutkan
2	Nyeri pada keluarga Tn.A terutama pada Tn.A berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga merawat anggota keluarga dengan gastritis.	Setelah di lakukan kunjungan keperawatan 1×30 menit diharapkan keluarga  : a.       Menyebutkan pengertian gastritis. b.      Menyebutkan resiko terjadi nya gastritis. c.       Menyebutkan cara mengurangi nyeri. d.      Menyebutkan tanda dan gejala gastritik.	1)      Menjelaskan pengertian gastritik 2)      Menjelaskan faktor pendukung terjadinya penyakit gastritik 3)      Menjelaskan tanda-tanda gastritik 4)      Menjelaskan cara mengurangi nyeri gastritik	S : keluarga Tn.A mengatakan telah mengerti tentang Gastritik dan mampu menyebutkan kembali masalah tentang Gastritik O : keluarga Tn.A mampu menjawab pertanyaan perawat A : masalah ketidaktahuan keluarga tengatng pengertian, faktor resiko, cara mengurangi nyeri dan gejala sudah tidak ditemukan P : intervensi 1,2,3 dan 4 di hentikan
3	Defisiensi Pengetahuan tentang tugas perkembangan keluarga serta pertumbuhan dan perkembangan remaja pada Keluarga Tn.A terutama An. T berhubungan dengan Ketidak mampuan keluarga mengenal masalah tugas perkembangan keluarga remaja	Setelah dilakukan kunjungan keperawatan 1×20 menit diharapkan keluarga : a.       Menyebutkan pengertian remaja b.      Menyebutkan peran dan kewajiban tiap anggota keluarga pada tahap perkembangan remaja	1)      Menjelaskan pengertian remaja 2)      Menjelaskan peran dan kewajiban tiap anggota keluarga pada tahap perkembangan remaja	S : keluarga Tn.A mengatakan telah mengerti tentang tahap perkembangan keluarga remaja O : keluarga Tn.A mampu menjawab pertanyaan perawat A : masalah dalam tidak mengenal tidak ditemukan P : intervensi 1,2,3 dan 4 dihentikan

Terimakasih telah membaca di Aopok.com, semoga bermanfaat mulai lah buat iklan gratis di Iklans.com dan lihat juga di situs berkualitas dan paling populer Piool.com, peluang bisnis online Topbisnisonline.com dan join di komunitas Topoin.com.